ПОЛОЖЕНИЕ О ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ  ПРАКТИКЕ
Цели практики: 
1.  Овладение базовыми умениями и навыками преподавания психологии.
2.  Ознакомление с организацией и содержанием работы преподавателя психологии в ВУЗе.
3.  Формирование профессиональной направленности.
Содержание   практики:
1.       Подготовка и проведение лекционных, семинарских, практических и лабораторных занятий.
2.   Посещение занятий, проводимых другими студентами, и участие в их обсуждении, посещение занятий преподавателей.
Организация и контроль:
1.	Педагогическую  практику проходят студенты 4 курса  в седьмом и восьмом семестре в объеме  6 недель.
2.	Время и место прохождения практики вносится в учебное расписание.
3.	Практика проводится  на базе организаций и учреждений на условиях, предусмотренных типовым Договором  о сотрудничестве (образцы в приложении).
4.	От каждого из участников Договора  назначаются ответственные исполнители,  курирующие организацию и проведение практики.
5.	Оценка за  практику является дифференцированной и основывается на оценках работы студента, данных непосредственными кураторами его работы от факультета и от организации.
6.	По окончании практики студенты должны сдать отчеты не позднее 3-х дней с момента окончания практики. Заключительная конференция проводится не  позднее 10 дней с момента окончания практики на курсе.
Отчетные документы и оценка результатов практики: 
1.	Отчетными документами по практике являются индивидуальные отчеты с приложением планов-конспектов проведенных лекций, семинаров, лабораторных и практических занятий и т.д. (схема отчета и перечень прилагаемых к нему отчетных документов   в  приложении № 1-3).
2.	По окончании практики студенты должны сдать отчеты не позднее 3-х дней с момента окончания практики. Заключительная конференция проводится не  позднее 10 дней с момента окончания практики.
3.	По окончании практики студент должен представить отзыв от организации, который пишется либо непосредственным куратором на рабочем месте и заверяется подписью ответственного за практику от организации, либо самим ответственным за практику от организации. Отзыв заверяется печатью учреждения
4.	Оценка за  практику является дифференцированной и основывается на оценках работы студента, данных непосредственными кураторами его работы от факультета и от организации.

Программа  педагогической  практики

№
п/п
	Название блока	Сроки	Содержание работы	Форма отчета	
1	Подготовительный	 	Проведение установочной конференции, постановка педагогических задач, инструктаж по порядку прохождения практики, подготовка методического обеспечения
	Допуск к практике	
2	Ознакомительный	 	Познакомиться с образовательным учреждением, распорядком дня правилами поведения, основными задачами и направлениями учебной работы  преподавателя психологии в нем, конкретизировать задачи практики, план работы, исходя из конкретной ситуации в данном образовательном учреждении
	Планы-конспекты занятий	
3	Педагогический	 	Подготовка к учебным занятиям, проведение занятий и другие формы педагогической деятельности
	Планы-конспекты занятий. Записи в дневнике	
4	Аналитический	 	Присутствие на открытых занятиях других студентов, преподавателей с целью наблюдения и анализа педагогической деятельности, участие в обсуждении занятий, самоанализ своей педагогической деятельности
	Записи в дневнике	
5	Заключительный	 	Подведение итогов практики, написание отчета, анализ эффективности практики, оценка результатов практики	Индивидуальные отчеты, отзывы от организаций, выступления на заключительной конференции	

 

ПРИЛОЖЕНИЯ
Приложение № 1
Схема плана-конспекта учебного занятия
•	Тема занятия
•	Учебные цели
•	Форма занятия
•	Подробный план занятия
•	Методические комментарии к плану занятия
•	Самоанализ и отзывы коллег (заполняется после проведения занятия)
 
Приложение № 2  
Схема    индивидуального отчета студента  по практике
•	Какие педагогические задачи решал в ходе практики (перечислить)?
•	Что (конкретно) сделал (перечислить выполненные виды и объем учебной работы)?
•	Что из запланированного не смог сделать и почему (перечислить)?
•	Что полезное в профессионально-педагогическом плане вынес с практики?
•	Предложения по улучшению содержания и организации практики
 
Перечень прилагаемой к отчету документации
1.       Дневник практики, в котором должны быть зафиксированы в хронологическом порядке все важнейшие действия студента и рефлексия по их поводу: дата, цель, содержание, результат, анализ, комментарии                 
2.       Отзыв  организации, на базе которой студент проходил практику
 
Приложение № 3
Схема и образец оформления отзыва организации на работу студента во время педагогической практики см. общее приложение
                         
Приложение № 4
Примерный образец  Договора с организацией о проведении практики на ее базе см. в общем приложении